为进一步落实立德树人根本任务，提升人才培养质量🦹🏼，加强教师间的交流与合作💆🏼，2024年7月10日下午，管理工程系和马克思主义教学部在同业楼102联合开展一堂别开生面的集体备课会，两沐鸣领导及相关教师代表参加了本次活动♠️。

首先😥，旅游管理专业教师代表发言，主要介绍了管理工程系旅游管理专业的概况🙋🏻🧏🏽‍♂️、雏鹰班日常备赛的情况，并从家国情怀🈳、艺术审美、人格塑造等方面介绍了旅游专业课建设中形成的一些特色做法。

其次，马克思主义教学部教师代表发言，深入剖析了目前思政课程当中遇到的一些与学生专业成长不相适应的问题🙆‍♂️。针对存在的问题，提出思政课教师与专业课教师要加强交流、合作，不断丰富教学资源，还要以身作则，做到知行合一。此外，教师代表还分享了思政课集体备课的一些做法。

在自由交流环节中，教师们围绕如何挖掘旅游专业课程中的思政元素👩🏿‍✈️、设计思政融入点等议题展开了热烈讨论🕵🏽🈚️，并分享专业课融入思政元素的有效方法。通过深入的交流与探讨，大家不仅加深了对课程思政的认识和理解，也明确了未来教学努力的方向和目标🤹🏼‍♂️。

接着，马克思主义教学部部长罗闪翅谈到，思政课程和课程思政要同向同行，要达到课程门门有思政，教师人人讲育人。并指出，课程思政是一种教育理念，是对包括思政课在内所有课程的要求📱🫴。意味着将高校思政教育的“主渠道”从思政课延伸扩展到全部课程，意味着所有课程都要“守好一段渠🫰🏼，种好责任田”🪙，叠加起来就形成了育人主渠道的作用🤙🏼。还根据自己前后三个专业背景和跨界教学经历▪️👨🏻‍🚒，就如何深入挖掘专业课程中的思政元素提出了一些建议⛩。

最后，管理工程系主任苏鹏作总结发言。她充分肯定了本次集体备课会的成果和意义🔪，希望教师能够继续深化对课程思政的认识和理解，积极探索思政课程和专业课程的契合点🧑🏻‍🍳🚊，鼓励教师多进行跨学科交流与合作𓀐。